Samstag, 31. Mai 2014

Gastautorin - Fußball

Susanne, für die ich die Fußballbilder angefertigt habe, war super super fleißig. Vielen Dank dafür!

Es ist ein Paket entstanden zu Rechnung im ZR 20 - rund um das Fußballspielen.

Ich hab jetzt alles in eine Zip-Datei gepackt, damit es einfach zum Downloaden ist.

Gastautorin - Fußball-Projekt



Nun zur Beschreibung des Inhalts:

Kartei - Fußballtor = Plus und Minus (1. - 5. Teil +  Fußballzahlenkarten)
Hier steht in jedem Tor eine Rechnung. Das Ergebnis soll aus den Fußballzahlenkarten ausgewählt werden und aufs Tor gelegt werden.
Susanne hat die A5-Karten gelocht und einen Klettverschlusspunkt ins Tor geklebt. Die Fußbälle haben ebenfalls einen Klettverschlusspunkt bekommen. Sämtliche Karten kann man dann in einem A5-Ordner anbieten und die Fußbälle werden auf dem Klettverschlusspunkt befestigt.

Fußballfeld + Ball Tafelmaterial (Legematerial Fußball)
Zum veranschaulichen der Rechnungen an der Tafle

Fußballfeld ZR 20 
Eine Tafel mit 20 Fußbällen zum Abzählen, zur Orientierung, ..

Kartei - Fußballfeld = Ergänzungsrechnungen (6. - 9. Teil + Legematerial Fußballfeld).
Die Feldkarten stellen eine Rechnung dar. Auf jeder Seite müssen gleich viele Fußballspieler sein.
Die Kinder können die Fußballspieler auf ihre Feldseite legen. Dazu gibt es vier verschieden Temfarben.
Wenn also die Rechnung 4 + _ = 11 lautet, werden rechts 11 Spieler (eine ganze Mannschaft) aufgelegt.
Links kommen erstmal 4 Spieler und dann wird auf 11 ergänzt und die entsprechenden Spielerkarten dazu gelegt.




Dienstag, 27. Mai 2014

Weitere Bilder zur Entwicklung von Tieren

Der nächste Entwicklungszyklus (Honigbiene) ist schon in Arbeit.

Momentan gibt es schon:
- Das Huhn
- Die Meeresschildkröte
- Der Hirschkäfer
- Der Monarchfalter
- Der Mensch
- Die Honigbiene
- Der Frosch
Der Marienkäfer
Die Ameise
Die Sonnenblume

In Arbeit
- Die Bohnenpflanze

Geplant sind noch:
- Der Mosquito
- Die Fliege
- Die Motte


Bei der Auswahl orientiere ich mich momentan am Angebot der Safari-Packungen. Zu diesen Themen gibt es eben Figuren, die ich persönlich richtig toll finde. Ist aber Geschmackssache.
Ich hab nur lieber eine Plastikfiguren als tote Tiere zum herzeigen. Am schönsten sind natürlich lebende Tiere in ihrem natürlichen Lebensraum, dass ist aber nun einmal nicht immer möglich.



Der Monarchfalter

Die Bilder zur Entwicklung des Monarchfalters sind fertig.
Sie passen optisch zu den Figuren von Safari, weshalb ich noch extra Bilder angefertigt habe.
Man kann die Bilder natürlich auch für die allgemeine Entwicklung des Monarchfalters verwenden.

Dazu gibt es wieder die üblichen Materialien:








Sonntag, 25. Mai 2014

Bilder zum Thema Fußball

Für Susanne habe ich diverse Fußballbilder gemacht, zu finden in den Alben "Menschen" und "Dinge".
Die FußballspielerInnen gibt es in vier Teamfarben (rot, blau, grün, gelb).














Samstag, 24. Mai 2014

Gastautorin Zahlenmauern

Andrea hat für uns Zahlenmauern mit dem kleinen Maulwurf gemacht.

Die 36 Karten bewegen sich im ZR 20 und auch eine Datei mit den Lösungen liegt bei.
Zusätzlich gibt es ein Rechenblatt zum Aufschreiben.

Die Karten kann man wunderbar laminieren und so mit einem wasserlöslichem Stift beschreiben.








Gastautorin - Purzelwörter zum Fahrrad

Jutta hat wieder tolles Material erstellt:
Purzelwörter zum Fahrrad!
Man kann daraus Fächer machen oder die Karten einzeln lassen.
Das Lösungswort kann mit einer Klammer abgedeckt werden.

Gastautorin - Purzelwörter Fahrradausbildung
Gastautorin - Purzelwörter Wortstamm "fahr"



Donnerstag, 22. Mai 2014

Ablenkung


Momentan komme ich nicht viel zum Bloggen - das hier hält mich davon ab:
Nach nächster Woche wird es aber wieder besser, dann sind die "schlimmsten" Arbeiten vorbei und es steht eine kleine Baustellenpause bevor. 








Samstag, 17. Mai 2014

FAQs zu der Maskottchen-Aktion


Elf Maskottchen gibt es mittlerweile und wegen einiger E-mails mit vielen Fragen gibt es heute "Frequently asked questions":

1) Welche Maskottchen kann ich zeichnen?
Grundsätzliche probiere ich alle Maskottchen. 
ABER: Es darf keine Kuscheltier aus einem Bilderbuch sein (Rabe Socke, Elmar der Elefant, ...), zu Filmen, Serien oder Fibeln. 

2) Wie soll das Foto sein?
Das Foto muss von euch selber gemacht worden sein. Es dürfen keine Fotos von Google oder aus Web-Shops verwendet werden. 
Auf dem Foto muss das Maskottchen erkennbar sein. Ein schwarzer Vogel auf schwarzem Hintergrund ist schwer zu erkennen, also am besten einen Hintergrund wählen, den man leicht vom Maskottchen unterscheiden kann. Auch solltet ihr eine Position wählen, die euch wirklich gefällt. Ich ändere das nicht ab, das ist sehr viel mehr Aufwand und ohne das Kuscheltier vor mir auch sehr schwierig. 

3) Wie schnell ist das Maskottchen fertig?
Das kann ich nicht wirklich beantworten.
Momentan ist es so, dass ich viele Maskottchen innerhalb von 1-2 Tagen fertig habe. 
Es kann aber auch länger dauern, je nachdem was bei mir rundherum alles passiert.
Aber ich sag mal, wenn ich mich nach einer Woche nicht gemeldet habe, dann schreibt nochmal. 
Vielleicht ist eure Mail nicht angekommen oder ich habe sie schlicht und einfach übersehen.
Ja, mir passiert es manchmal, dass ich den Überblick über meine Mails verliere.

4) Sonderwünsche
Ihr könnt mir gerne Sonderwünsche in die Mail mit dem Foto schreiben (Kleidung ändern, Lächeln, ...).
Aber ohne Foto geht gar nichts!

5) Informationen für andere
Wenn ihr mir noch schreibt woher euer Maskottchen kommt oder von welchem Hersteller, kann ich diese Information mit dem Foto bereitstellen und andere können die Maskottchen nachkaufen.
Dabei mache ich keine Werbung für die Shops/Hersteller sondern entgehe so einfach einer Flut an Mails, wo man denn dieses oder jenes Maskottchen herbekommt, die ich ja dann gar nicht beantworten kann! 

6) Wie lange geht die Aktion noch
Mindestens bis zum Ende der Sommerferien. Momentan läuft es gut nebenbei, d.h. ich kann mir vorstellen das auch auf Dauer zu machen. Aber mal schauen...


Mir macht das Zeichnen sehr viel Spaß und ich freue mich über diesen Austausch mit euch! 






Mittwoch, 14. Mai 2014

Abschreibstreifen Wald

Es wurden weitere Abschreibstreifen gewünscht.
Kai hat ja die ersten zum Frühling gemacht und hier kommen weitere von mir zum Thema Wald.
Hier nochmal Danke an Kai!

Wieder die drei bekannten Versionen und jeweils auch in Weiß.

Abschreibstreifen Wald - Bunt
Abschreibstreifen Wald - weiß

Abschreibstreifen Wald - bunt (BLOCKSCHRIFT)
Abschreibstreifen Wald - weiß (BLOCKSCHRIFT)

Abschreibstreifen Wald - bunt (Schlangensatz)
Abschreibstreifen Wald - weiß (Schlangensätze)





Folgespiel Brüche

Ein Folgespiel (oder Wendespiel) zu den Brüchen.
Die Seiten werden ausgedruckt und die Kärtchen ausgeschnitten.
Dann werden sie gefaltet, so liegt die gelbe Seite auf der grünen Seite. So kann man sie dann zusammenkleben, laminieren etc.

Folgespiel - Brüche





Das Spiel funktioniert dann so:

Eine Karte wird mit der grünen (oder der gelben) Seite aufgelegt.
Alle anderen werden mit der gelben (oder grünen) Seite aufgelegt.
Nun wird der passende Bruch zum Bild auf der grünen Karte (oder das passende Bild zum Bruch auf der gelben Karte) gesucht.
In diesem Fall "1". Die Karte 1 wird auf die grüne Karte gelegt, dabei aber so gedreht, dass die grüne Rückseite sichtbar wird.
Somit ist ein neues Bruchbild vorhanden, dem wieder die entsprechende Karte zugeordnet werden soll.
Im Bild ist das "4/10" - die gelbe Kart wird wieder gedreht und auf das Bild gelegt.
Als nächstes sieht man dann das Bild zu "3/3" und auch hier wird wieder gedreht und abgelegt.
Es geht weiter mit "4/4" und immer so dahin, bis keine Karte mehr übrig bleibt. Am Ende hat man einen Stapel vor sich.
Auf diesem sieht man ein Bruch-Bild, je nachdem mit welcher Karte begonnen wurde. Dreht man nun den ganzen Stapel um, muss auf der Rückseite der passende Bruch sein.
Das Spiel ist praktisch ein Kreis! So hat man am Ende eine Selbstkontrolle.

Ich hoffe die Erklärung ist verständlich.





Gastautorin Rechenblumen

Jutta hat für uns 12x2 Rechenblumen gestaltet.
Die Rechnungen sind verwandt, es gibt jeweils eine Divisionsblume und die Partnerblume mit den Multiplikationen.
Die Partner erkennt man an den Farben.

Man kann die Blumen in zwei verschiedenen Schachteln anbieten, damit die Kinder mit der Partnerblume kontrollieren.
Je nachdem, welche Rechnung geübt werden soll (Division oder Multiplikation) wird dann eine Schachtel als Aufgabe und eine als Lösung angeboten. Eine weitere Möglichkeit wäre, die Blumen aufeinander zu kleben.
Die Vorderseite (egal welche) wird bearbeitet und dann mit der Rückseite gelöst.
Oder zwei Kinder arbeiten jeweils an den Partnerblumen (also eines macht die Divisionen, ein anderes die Multiplikationen) und kontrollieren dann die Rechnungen mit den Blumen gemeinsam bzw. gegenseitig.





Dankeschön Rita

Vielen lieben Dank an Rita für das schöne und informative Buch "Der kleine Frosch und seine Freunde" von Friederun Reichenstetter und Hans-Günther Döring.

Dankeschön Rita!

Anlaut-Schreibkarten (Vokale)

Sabine hat sich Anlaut-Schreibkarten gewünscht.
Hier ist der erste Satz zu den Vokalen.
Konsonanten sind noch in Arbeit und werden farblich anders gestaltet.
Die Lösung kann auf die Rückseite gedruckt werden.







Dienstag, 13. Mai 2014

Rechenhäuser in Montessorifarben

Auf Wunsch die Rechenhäuser zum Zerlegen von Zahlen auch noch in den Montessorifarben.

Zahlenhäuser - Zahlzerlegung im ZR 10 (Montessorifarben)


Da ich ja schon dabei war, gibt es sämtlich Häuser jetzt in ganz verschiedenen Farben.




Rechenblumen - Wunsch

Für Susanne gibt es die Rechenblumen zum 1x1 in einer anderen Version, siehe Faktor in der Mitte der Blume.
Für KollegInnen, von denen der Multiplikator erarbeitet wird.

Rechenblumen - 1x1 Multiplikator-Version (Montessorifarben)


Außerdem habe ich noch ein schnelles Rechenheftchen gemacht, falls man die Aufgaben schreiben lassen will.
Auf Seite 1 findet ihr das Deckblatt, Seite 2 wird dann beliebig oft ausgedruckt.
Pro Seite können zwei Blumenkarten eingetragen werden (rechte/linke Spalte).

Rechenblumen - 1x1 Heftchen




Wie kann man die Karten einsetzen?
In der Freiarbeit können die Kärtchen gut eingesetzt werden, einfach zum selbstständigen Wiederholen.
Hier kann nach dem aktuellen Lernstand ausgewählt werden, welche Reihen bereitgestellt werden.
Da gibt es natürlich auch verschiedenste Möglichkeiten
- Man kann die Karten abschreiben lassen (Heftchen).
- Die Kinder können sich gegenseitig in Partnerarbeit ihre Karten ansagen. Das kann auch mündlich passieren.
- Einzelne Kärtchen kann man als Hausübung mitgeben und dann etwa ins HÜ-Heft schreiben lassen.
- Man kann für 1x1-Wiederholungen eine Karte ziehen lassen und diese wird dann von dem Kind mündlich gelöst.

Es gibt noch viele Möglichkeiten, hier habe ich nur meine momentanen Einfälle aufgeschrieben.
Weiter Möglichkeiten könnt ihr ja als Kommentar noch hinzufügen.





Reihen

Auf Wunsch ein paar Bilder für Rechenreihen, die sich individuell einsetzen lassen.

Links hab ich euch ein paar Beispiele abgebildet.
Bei der Raupe wird von der Startzahl weiter gerechnet und am Ende soll die Zahl in der Blume rauskommen.
Bei der Rechenmauer sollen alle Zahlen addiert werden.

Es gibt so viele Möglichkeiten!

Die Bilder sind wieder im Album "Zahlen und Mathe".









Zum Ausprobieren habe ich 30 Mini-Kärtchen zum Fortsetzen von Reihen gemacht.
Dazu gibt es auch einen schlichten Übersichtsplan.

Reihen fortsetzen - Minikarten
Reihen fortsetzen - Arbeitsplan zu den Minikarten



Freitag, 9. Mai 2014

Dankeschön an Britta

Heute war der nette Herr mit dem gelben Auto wieder da und hat mir ein Päckchen von Britta gebracht.
Darin war das Buch "Der Kameltreiber von Heidelberg" vom wunderbaren Rafik Schami.

Vielen lieben Dank dafür!

Donnerstag, 8. Mai 2014

Doodles

Doodles sind ja schon seit längerem in und endlich hab ich mich auch drüber getraut.
Dabei sind sie hier bei mir reine Dekoelemente und auch in dem entsprechenden Album zu finden.
Dazu gibt es einmal eine Vorschau, wie man sie etwa für eine Kartei einsetzen.


Für Doodles zeichnet man einfach mit einem schwarzen Stift (am PC ein dünner Pinsel) verschiedene gekritzelte Formen. Genauigkeit und Regelmäßigkeit ist hier nicht gefragt. 
Meine Grundlage für die ersten Doodles war z.B. das hier:


Das wird dann einfach eingefärbt, dabei sollte man sich auf etwa 4 Farben beschränken, die miteinander harmonieren. Zu viele Farben, die sich sehr unterscheiden, irritieren eher.

Doodles kann jeder machen, dafür braucht es kein Talent oder Übung. Nur auf die Harmonie der Farben muss man achten und fertig! 
So kann man schnell Materialien "aufhübschen" wenn man das möchte. 





Gastautorin Klammerkarten "Märchenhafte Zeitformen"

Diese Klammerkarten hat Sabine für uns gemacht. Dazu hat sie sogar eine zweite weniger farbige Version gestaltet, da solche ja oft gewünscht werden.

Dankeschön!

Gastautorin Klammerkarten - Märchenhafte Zeitformen (bunt)
Gastautorin Klammerkarten - Märchenhafte Zeitformen (weiß)










So, ich mach Schluss für heute. Schönen Abend euch allen! :)



Baukasten "Rechenmauern"

Und hier noch ein Baukasten für Rechenmauern.
Die weißen Rechenmauern sind eigene Bilder, von einer Basis aus zwei bis sechs Kästchen.
Diese Mauern legt man über ein gewünschtes Bild und passt die Größe an.
Vorerst sind das hier bei mir ein Erdhügel, ein Grashügel, eine Pyramide, ein Zelt und eine Ziegelmauer.

Die Bilder sind auch im Album Zahlen und Mathe.


Weitere Hintergrundbild-Wünsche einfach in den Kommentaren posten und ich probier gerne herum.




Rechenhäuser

Heute sind zehn verschiedene Bilder vonRechenhäuser fertig geworden.
Es gibt eine schwarzweiße und eine farbige Version von jedem Haus.
Über das weiße Feld legt man einfach weiße Textfelder, Tabellen, ...
Je nachdem, was man mit dem Haus vorhat.
Bilder sind hier: Zahlen und Mathe


Zum Probieren hab ich 10 kleine Zahlzerlegungskarten gemacht (1-10).





Mittwoch, 7. Mai 2014

Rechenblumen 1x1

Die Rechenblumen-Bilder sind fertig, im Album Zahlen und Mathe abgespeichert und bereit für eure Ideen.
Ich konnte mich aber absolut nicht entscheiden, welchen Stil ich auswählen sollte. Also gibt es jetzt alle drei!
Außerdem sind noch ein paar Farben dazu gekommen (weiß, braun, "gold").

Mit den Bildern hab ich dann als Probe kleine Rechenblumen-Karten zu den Einmaleins-Reihen gemacht. 
Die Farben passen zum Farbschema nach Montessori. 







Wasserkreislauf-Memorix





Dienstag, 6. Mai 2014

Der Wasserkreislauf - Lesekarten

Kleine Lesekarten zum Wasserkreislauf.

Wasserkreislauf - Lesekarten

Die Bilder sind im Album "Wetter und Himmel" zu finden.
Die Pfeile fehlen bei den Bildern.
So kann wieder individuell gestaltet werden.




Bilder für Rechenblumen?


Ich arbeite momentan an bunten Vorlagen für Rechenblumen und hätte dazu gerne ein paar Meinungen.
Bis jetzt habe ich noch keine Vorlage gefunden, die mir wirklich zusagt, daher möchte ich ein paar Blumen erstellen, die wieder frei verwendet werden können. 
Auf dem Bild erkennt ihr bei den ersten drei Blumen, die ersten Schritte. 
Zuerst zeichne ich den Umriss, dann werden die Flächen eingefärbt und die Schatten gesetzt. 
Soweit wird jede Blume bearbeitet (bzw. seht ihr bei der Farbpalette unten, dass diese Blumen schon existieren). 
Aber, ich habe auch mit diversen Filtern gearbeitet, mit denen die Optik verändert wird. 
Aus den schattierten Blumen kann dann ein neues Bild entstehen. 
Das Bild kann durch einen Klick vergrößert werden!

Farbcollage:
Dieser Effekt ist auch in Word machbar (Kunsteffekte). 
Hier werden die Farben und Verläufe auf zwei Stufen heruntergerechnet und ein Comic-Effekt entsteht.
Malgrund:
Dabei verliert die Blume ihre schwarze Kontur, dafür entsteht eine "malerische Optik".
Tontrennung:
Ähnlich der Farbcollage nur mit weicheren Übergängen.
Strichumsetzung:
Die Blume wird in eine schwarzweiße Strichzeichnung umgerechnet. 


Ich werde nicht alle Filter für alle Blumen anwenden, darum hätte ich gerne eure Meinung.
Welcher Filter gefällt euch am besten? Welche Blumen möchtet und braucht ihr?

(Von der Strichumsetzung wird es eine dunkle und eine helle Form geben.)





Neues Design für die Experimentekartei

Nach einigen Verbesserungen ist die Experimente-Kartei wieder auf einer eigenen Seite verfügbar.

Die Seite findet ihr oben rechts!
Dort sind die Experimente (mittlerweile 12 Stück) aufgelistet.
Außerdem findet ihr eine Blanko-Datei für weitere Experimente in diesem Design.


Außerdem habe ich mit einem zweiten Design begonnen, das farblich aufwendiger ist.
Dabei werden die Text und Bilder übernommen, nur das Aussehen der Karten ist anders.
Die Karte mit dem neuen Design wird der Experimente-Express.



Dazu gibt es auch ein eigenes Deckblatt, das aber nicht unbedingt zur Karte hinzugefügt werden muss.
Beim Deckblatt befindet sich auch eine kleine Übersicht zur Aufteilung der Karten.

Bei der neuen Kartei sind erst 3 der 12 Experimente fertig, der Rest kommt nach und nach!
Neue Experimente werde ich in beiden Versionen bereitstellen, da Geschmäcker ja bekanntlich sehr verschieden sind.
Die Blanko-Datei stelle ich hier nicht ein, da sie komplexer aufgebaut ist. Ich glaube sie ist, wenn man sie nicht gerade selber zusammen gesetzt hat, sehr aufwendig zu bearbeiten. Daher kein Blanko.

Außerdem sind auf jeder Karte die Quellen angegeben, da ich natürlich die Experimente nicht selber erfinde.
Ich hoffe, dass die Karteien im Laufe der Zeit sehr umfangreich werden und würde mich dabei über Unterstützung von euch auch freuen.
Wenn ihr selber (vielleicht auch in der Klasse) experimentier und Fotos macht, könnt ihr mir die Fotos und eine kurze Anleitung schicken (am besten mit Quelle) und so zu Karten-Paten werden.
Mir fehlt mittlerweile die Zeit alle Experimente (die ich nicht in der Klasse mache) selber auszuprobieren.
Daher waren auf den letzten Karten auch Zeichnungen, keine Fotos, welche aber für die Experimente fast anschaulicher sind.
Also, falls ihr da was habt, dass ihr mir zur Verfügung stellen könnten, würde ich mich sehr freuen und für das Wachstum der Karteien nutzen.